IL SONNO NEI PRIMI MESI DI VITA: Comprendere, accompagnare e sostenere il bambino e la famiglia

Il corso consente di comprendere le caratteristiche fisiologiche del sonno nei primi mesi di vita, con particolare attenzione alla trasformazione dei ritmi ultradiani e circadiani e alla variabilità individuale delle traiettorie di maturazione. Fornisce competenze per distinguere le variazioni fisiologiche dai segnali meritevoli di approfondimento clinico e per orientare il counseling delle famiglie alla luce delle raccomandazioni istituzionali sulla sicurezza del sonno, incluse la posizione supina, la superficie di appoggio piana e rigida, l’assenza di oggetti morbidi nel lettino e la condivisione della stanza senza condivisione del letto. Sviluppa inoltre competenze psicoeducative e comportamentali nella gestione dei problemi di sonno infantile, nella comunicazione con i genitori e nel sostegno alla famiglia, integrando il quadro nazionale della Sorveglianza Bambine e Bambini 0-2 anni dell’Istituto Superiore di Sanità e il progetto «Primi 1000 giorni».

Requisiti per la partecipazione al corso:

Il corso è erogato in modalità ondemand sulla piattaforma formativa e si rivolge a tutte le professioni sanitarie. Non sono richiesti prerequisiti clinici specifici: il percorso è progettato per fornire a tutti gli operatori sanitari le conoscenze di base e gli strumenti di counseling necessari ad accompagnare il bambino e la famiglia nel delicato ambito del sonno nei primi mesi di vita.

Per il riconoscimento dei 18 crediti ECM è indispensabile completare l’intero percorso formativo, articolato in 40 lezioni per una durata complessiva di 12 ore, e superare la verifica finale di apprendimento secondo le modalità indicate sulla piattaforma formativa.

IL SONNO NEI PRIMI MESI DI VITA: Comprendere, accompagnare e sostenere il bambino e la famiglia

Corso ECM in modalità podcast ondemand, accreditato per 18 crediti formativi, appartenente alla categoria 14 e rivolto a tutte le professioni sanitarie. La durata complessiva è di 12 ore e il programma si articola in 40 lezioni. La responsabilità scientifica è affidata alla Dr.ssa Federica Ricci.

Il sonno del neonato e del lattante rappresenta uno degli ambiti più studiati e, al tempo stesso, più esposti a semplificazioni nella comunicazione rivolta alle famiglie. Nei primi otto mesi di vita il sonno attraversa una trasformazione fisiologica rapida: dai cicli ultradiani di poche ore tipici del neonato, scarsamente sincronizzati con il giorno e la notte, fino alla progressiva maturazione dei ritmi circadiani e al consolidamento di periodi di sonno notturno più lunghi, un processo che segue traiettorie individuali ampiamente variabili e che non può essere ridotto a uno standard unico valido per ogni bambino.

Due evidenze consolidate, di natura istituzionale, delimitano con solidità l’area della sicurezza del sonno. Le raccomandazioni dell’American Academy of Pediatrics, aggiornate nel 2022 e pubblicate su Pediatrics con relativo report tecnico di supporto, indicano la posizione supina, la superficie di appoggio piana e rigida, l’assenza di oggetti morbidi nel lettino e la condivisione della stanza senza condivisione del letto come misure di riduzione del rischio di morte improvvisa e di altre morti correlate al sonno. In Italia, il sistema di Sorveglianza Bambine e Bambini 0-2 anni dell’Istituto Superiore di Sanità, con l’indagine più recente riferita alla rilevazione 2025 e diffusa nel 2026, fornisce dati nazionali sulla posizione in culla e